| Eigenschaften von Buch 23000971 | |
|---|---|
| Signatur | Fantastisches ROWL 3 ab 11 |
| Fach | |
| Personen (Autor, Herausgeber...) | Rowling, J. K.
Fritz, Klaus Caltsoudas, George |
| Titel | Harry Potter und der Gefangene von Askaban Bd. 3 |
| Titelzusatz | |
| Reihe | Harry Potter |
| Band | Bd. 3 |
| Schlagwörter | Harry Potter 20 Jahre Edition
Harry Potter Geschenk Kinderbuch Klassiker ab 10 Buch Kindergeburtstag Harry Potter illustriert Band 3 Kinderbuch Bestseller ab 10 Fantasy Buch Jugendliche Jugendbuch Fantasy Abenteuer Romane Kinderbuch Kinderbücher bis 11 Jahre |
| Cover | |
| FSK | 0 Stufen: |
| Antolin id | 273293 Link: Ja -> |
| Inhalt | Natürlich weiß Harry, dass das Zaubern in den Ferien strengstens verboten ist, und trotzdem befördert er seine schreckliche Tante mit einem Schwebezauber an die Decke. Die Konsequenz ist normalerweise: Schulverweis! Doch Harry wird behandelt wie ein rohes Ei. Hat das etwa damit zu tun, dass ein gefürchteter Verbrecher es auf Harry abgesehen hat? Mit Ron und Hermine versucht Harry ein Geflecht aus Verrat und Rache aufzudröseln und stößt dabei auf Dinge, die ihn fast an seinem Verstand zweifeln lassen. Ein generationenübergreifender Fantasy-Klassiker Millionen von Leser*innen in mehreren Generationen sind mit den Geschichten von Harry Potter aufgewachsen. J.K. Rowling hat mit Hogwarts ein Universum geschaffen, das einzigartig ist und eine große kulturelle Bedeutung erlangt hat. Neben der magischen Welt und spannenden Abenteuern spielen auch moralische Werte wie Freundschaft, Toleranz, Loyalität und der Einsatz für das Gute in ihren Büchern eine wichtige Rolle. |
| Sprache | Deutsch |
| Auflage | 1. Aufl. Erscheinungsjahr: 2025 |
| Verlag | Carlsen Verlag GmbH |
| Ort | Hamburg Umfang: 445 Seiten |
| Standort | Bibliothek |
| Medienart | Buch |
| Ausleihe | Alle |
| ISBN | 9783551559241 |
| Anschaffungsdatum | 27.05.2026 |
| Kommentar | |
| Rückgabedatum | 1111/11/11 Ausleihdatum: 1111/11/11 |
| Ausleihvorgänge | 0 |
| Entliehen | |
| Vormerkungen | 0 |
| Herkunft | |
| Status | |